Test skládání hlásek
Test skládání hlásek měří schopnost fonematického povědomí, konkrétně schopnost spojovat hlásky do slov a tvořit z nich nová, skutečná slova. Položky této testové úlohy zahrnují různě dlouhá i různě složitá slova. Jednotlivé položky testu tedy variují od jednoduchých dvouhláskových slov po čtyřhlásková slova se složitější hláskovou stavbou.
Věkové rozpětí
Tento test u učen dětem od posledního ročníku mateřské školy až po děti ze třetího ročníku školy základní.
Hodnocení – přesnost (a poznámky k ukončení testu)
V této úloze hodnotíme jen správnost odpovědi připsáním 1 nebo 0 bodů. Pokud dítě odpoví správně, tj. vytvoří správné slovo, získává 1 bod, v ostatních případech pak hodnotíme 0 body.
Test můžeme zadávat celý (11 položek u předškolních dětí, 24 položek u dětí starších), ale můžeme zvažovat uplatnění kritéria pro ukončení testu (viz dále poznámky v části 3. Testové položky).
Normy
Normy k tomuto testu jsou v současnosti připravené pro poslední ročník MŠ až 2. ročník ZŠ.
Materiály pro administraci
Rekordér.
Obrázky pro administraci testu – MÍČ, DŮM.
Záznamový arch pro Skládání hlásek
Prosíme věnujte pozornost časovým údajům v záhlaví testů a ujistěte se, že užíváte nejnovější verzi příslušného testu.
Verze testu: 1
Verze normativních údajů: 1
Upravená verze: 20/08/20
Pro přístup k testovacím materiálům musíte být přihlášeni.