Denominación rápida automatizada (RAN) – Letras
Caravolas, M., Mikulajová, M., Defior, S., & Seidlová Málková, G. (2018). Multilanguage Assessment Battery of Early Literacy. MABEL. https://www.eldel-mabel.net/es/test/
Esta prueba evalúa la velocidad de denominación de ítems consistentes en letras; es decir, de ítems presentados visualmente que requieren conocimiento alfabético. Más específicamente, este test mide la habilidad para nombrar letras del alfabeto, altamente familiares, de forma rápida y fluida.
Rango de edad
Ya que se trata de un test alfanumérico, este test es apropiado para niños de 1º y 2ºcurso EP. No es apropiado para niños de EI.
Puntuación: velocidad, errores
Velocidad: se obtiene promediando el número de segundos que tarda el niño en nombrar el conjunto de items de cada ensayo (segundos del Ensayo 1 + segundos del Ensayo 2)/2).
Errores: Promedio del número de items incorrectamente nombrados u omitidos en cada ensayo (errores del Ensayo 1 + errores del Ensayo 2)/2). Tener en cuenta que las tasas de error solo se consideran cualitativamente ya que usualmente son muy bajas.
Baremos
Están disponibles para precisión para niños de 1º y 2ºcurso.
Materiales para la Aplicación
Grabadora
Cronómetro
RAN Letras – Tarjetas de Práctica y de la Prueba; Hoja de puntuación de RAN Letras
Por favor, asegúrese de que está usando la versión más actualizada de la prueba:
Versión de la prueba: 1
Versión del baremo: 1
Actualizada: 04.05.2020
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