RAN – Dénomination Rapide Automatique – Couleurs
Pour citer individuellement les tests en français, SVP utilisez cette référence :
Caravolas, M., Fayol, M., Lété, B., Mikulajová, M., Defior, S., & Seidlová Málková, G., M., (2020). Multilanguage Assessment Battery of Early Literacy. MABEL. https://www.eldel-mabel.net/fr/test/
Ce test mesure la vitesse de dénomination d’items qui ne font pas appel aux capacités alphanumériques. C’est-à-dire qu’il s’agit des éléments présentés visuellement qui ne nécessitent pas de connaissances alphabétiques ou numériques. On fait généralement référence à chaque test de la sorte à leur acronyme Anglais, RAN (Rapid Automatised Naming). Plus spécifiquement, ce test mesure la capacité de nommer rapidement et de manière fluide des patch de couleurs très familières.
Niveau scolaire
Parce qu’il ne fait pas appel aux capacités alphanumériques, ce test est approprié pour les enfants en Grande Section de maternelle comme pour les enfants scolarisés en CP ou en CE1.
Cotation: vitesse, erreurs
Vitesse: Moyenne du temps en secondes mis pour nommer toutes les couleurs du set pour chacun des essais (c.-à-d. (Temps en secondes essai 1 + Temps en secondes pour l’essai 2)/2).
Erreurs: Moyenne du nombre de dénominations incorrectes ou couleurs sautées pour chacun des essais (c.-à-d. (erreurs pour l’essai + erreurs pour l’essai 2)/2). A noter que les taux d’erreur ne sont pris en compte que qualitativement car ils sont généralement très faibles.
Normes
| Les normes pour le français ne sont pas encore disponibles. |
Matériel pour l’administration
Dictaphone, Chronomètre, fiche RAN Couleurs Entrainement et Cartes Tests RAN Couleurs, Feuille de Cotation
Assurez-vous d’utiliser la version de test la plus récente:
Test Version: 1
Norm Version: —
Updated: 23.12.2024
[/loggedout]
Vous devez être connecté pour accéder aux tests.
[/loggedout]