Da Investigação à Prática
Partilha de instrumentos de qualidade para a avaliação de capacidades fundacionais da leitura
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A MABEL é uma bateria de testes multilingue, muito inovadora, que tem como objetivo avaliar as competências relevantes para a aprendizagem inicial da leitura e escrita em crianças monolingues, bilingues, ou a aprender uma segunda língua. Foi criada por uma equipa internacional de investigadores no âmbito de uma rede europeia de formação avançada (ITN, de Initial Training Network). Validada pela investigação, a MABEL é um recurso baseado na web destinado a ser utilizado por psicólogos da educação, terapeutas da fala, e professores de educação especial. A MABEL é um exemplo de como os resultados de um projeto de investigação psicológica podem servir para melhorar o trabalho de profissionais especializados em linguagem, leitura e escrita, e para trazer benefícios educativos a alunos dos mais diversos países.
