Leitura de Palavras Um Minuto
Para citar os testes Portugueses, use por favor a seguinte referência:
Vale, A. P., Castro, S-L., Mikulajová, M., Defior, S., Málková, G., & Caravolas, M. (2022). Multilanguage Assessment Battery of Early Literacy. MABEL. https://www.eldel-mabel.net/pt/test/
Este teste avalia a capacidade de ler palavras através da leitura em voz alta durante um minuto (eficiência de leitura em voz alta). As palavras foram escolhidas de modo a serem relativamente familiares e estão organizadas por ordem crescente de dificuldade, de palavras curtas com uma ou duas sílabas até palavras maiores com três ou mais sílabas. Algumas podem ser lidas por crianças pré-escolares, e a partir do 1.º ano de escolaridade a exatidão é geralmente muito alta. Este teste foi desenhado para suscitar o mínimo de dificuldades de leitura, e dá uma estimativa da fluência na descodificação (saber usar regras de conversão escrita – fala).
Para que Idades
Apropriado para crianças do último ano do pré-escolar até ao 6.º ano de escolaridade.
Cotação: exatidão
A cotação principal da eficiência de leitura em voz alta obtém-se através do número de palavras corretamente lidas, incluindo as autocorreções, durante um minuto. O número de respostas incorretas, incluindo as palavras passadas à frente ou não respondidas, também deve ser registado para informação geral. Neste teste, geralmente obtém-se uma pontuação muito elevada e a taxa de erros é muito baixa.
Normas
Normas ainda não disponíveis.
Materiais para Aplicação
Gravador áudio
Cronómetro
Folha de Estímulos Leitura de Palavras Um Minuto, Folha de Cotação Leitura de Palavras Um Minuto
Certifique-se de que está a utilizar a versão de teste mais atualizada
Versão de teste: 3
Versão das Normas: —
Atualizado: 20.09.2024
Deve iniciar sessão para aceder aos materiais de teste.